엄마표 영어 인스타 초대석 (맘더리더 새벽달 선생님)

www.youtube.com/watch?v=svdfvBkzQSE

www.youtube.com/watch?v=kynHhu0_7i4

16개월 학대 사망 정인이의 8자 붕대 : 네이버 블로그 (naver.com)

친엄마의 얼굴도 모르는 아기,

사랑으로 길러주던 위탁맘과 이별을 한 아기,

사랑받으러 간 곳에서 굶겨지고, 폭행 당하고, 버려진 아기, 결국 끔찍한 고통을 느끼며 죽어간 아기..

아직 말도 못 하는 작고 어린 아기가 16개월 생을 살면서 겪은 이야기.. 

youtu.be/QKXAvuYHEVY

阿姨叔叔好、我叫Jung-In. 我10月13号，被我的领养妈妈打死了. 我曾经在委托妈妈那里是个胖嘟嘟可爱的小妹妹. 我7个月的时候，我就去到了新家庭，以为她们也会像我委托妈妈那样爱我疼我. 没想到她们懒得照顾我嫌弃我，后悔领了我，不给吃的，天天推我打我，骂我..我7个月那时侯16斤，当我16个月要回天堂的时候也是16斤..邻居叔叔阿姨，日托班的老师和医生叔叔都早发现我被虐待了报警过三次，但是警察叔叔她们只相信大人她们的话，就没把我救出来. 我全身都痛，被打的已经没有办法好好吃饭，我的领养妈妈呢，10月13号早上，骂我不好好吃..把我给踩坏了. 发现我没办法呼吸才叫出租车带我去医院. 司机叔叔劝过妈妈还是赶紧叫救护车吧 我妈妈一点都不着急，也没叫救护车. 所以我在她怀里，就那么死了. 我到了医院，医生叔叔阿姨努力过好久，但我还是没有回来. 我的短暂人生，就那么结束了...而那天当医生叔叔阿姨她们拼命救我的时候，我的妈咪，坐在旁边网购了零食，还跟自己朋友说过；”请帮我祈祷她的解剖结果没啥问题”...

.............

目前很多韩国爸爸妈妈对这事件很愤怒. 但按照韩国的法律，忽略虐待报警的警察也能脱离责任，更是宝宝的领养父母也不是杀人罪 最多也就是”儿童虐待致死” 住个十几年的监狱就出来. 因为妈妈那方娘家经济条件很好，所以也许会请强大的律师团队减刑..

​

可不可以帮我一起为这可怜的宝宝做出行动？韩国防止儿童虐待协会正在进行签名活动，打算要求法院对这残忍的父母以杀人罪案的名义进行判刑！ 只要提供你的全名和电子邮箱就可以了 如果你自己会韩国的话、也可以在 http://kcapa.kr/sign/join.php 自己写一下名字和邮件地址. 不会有骚扰的 只是为了让法院知道全世界各个地方的这么多爸爸妈妈们对儿童虐待的愤怒..

韩国防止儿童虐待协会签名地址如下；

http://kcapa.kr/sign/join.php

https://cafe.naver.com/preventionchildabuse/47884

Woman arrested for allegedly abusing adopted baby to death (koreaherald.com)

A Seoul court on Wednesday approved pre-trial detention of a mother suspected of abusing her adopted 16-month-old baby to death.

The Seoul Southern District Court issued the warrant to detain the woman, whose identity has been withheld, on charges of child abuse resulting in death, citing the risk that she may try to flee or tamper with evidence.

The baby died at a Seoul hospital on Oct. 13, police said. She reportedly had serious injuries on her abdomen and brain, prompting doctors to report the case to the police.

A report by the National Forensic Service cited the cause of the baby's death as damage to the abdomen due to external force. (Yonhap)

By Yonhap

Published : Nov 11, 2020 - 20:21       Updated : Nov 11, 2020 - 20:21

死亡した16か月の養女、5月から虐待の疑い…養父母を召喚調査＝韓国（WoW!Korea） - Yahoo!ニュース

ソウル・ヤンチョン(陽川)区で、16か月の女児死亡事件と関連して、警察は20日、この女児の養父母を呼んで調査している。この女児は、今年2月に現在の養父母の養女となった。 【写真】もっと大きな写真を見る ソウル陽川警察署はこの日午後、この女児の養父母を召喚して、現在調査を進行中だと明らかにした。死亡当時、変死事件処理のため、警察が養父母の陳述を受けたことはあったが、虐待の疑いのために調査をするのは今回が初めてだ。 警察関係者は、「関係者の調査、被害女児の診療内訳と解剖結果を総合的に検討し、虐待かどうか、ならびに死亡との関連性を明確に確認する予定」とし「まだ立件はしていない」と述べた。 この女児は13日、ソウル陽川区のある病院の緊急治療室で治療を受けていて死亡した。当時医療スタッフは、全身にあざがあった状態で病院に運ばれてきた女児の姿を確認し、警察に児童虐待の疑いで申告をした。 女児死亡事件をめぐり、死亡する前に、養父母による女児虐待を疑う申告が警察にされたにもかかわらず、警察の初動措置が不十分だったという指摘がされている。 これに先立ち、今年5月から女児が養父母から虐待を受けている疑いがあるとする申告が3度もあり、養父母が警察の調査を受けていたことが確認された。

Copyrights(C) News1 wowkorea.jp

10/20(火) 21:15配信

[산후도우미 정부지원 신청방법]

1. 민증을 가지고 관할 보건소에 간다. 
2. 자신의 지원유형이 무엇인지 확인한다. 
3. 산모들이 직접 어떤 산후도우미 업체에서 관리를 받을 것인지, 업체를 알아본다. 
4. 업체를 선택하고 자신의 유형이 무엇인지 말하고, 본인부담금을 입금한다.  
5.임신하면 발급받는 국민행복카드로 바우처 금액이 들어가므로 해당 서비스를 받는 날마다 카드로 결제하면 된다.
6. 서비스를 받는다

#2019년부터 보건복지부 지침에 의해 산후관리사의 마사지 서비스는 제공되지 않음

본인 부담금 및 정부 지원 금액

유형순위기간(일)구분가형통합형라형총액단태아A첫째①형5본인정부10본인정부15본인정부둘째②형10본인정부15본인정부20본인정부셋째③형10본인정부15본인정부20본인정부쌍생아B둘째①형10본인정부15본인정부20본인정부셋째②형15본인정부20본인정부25본인정부삼태아이상, 중증 C15본인정부20본인정부25본인정부

blog.naver.com/dancingmarionet/221449199584

제목: 남들처럼 육아하지 않습니다 교육학자 부부가 전하는 부모 욕망이 아닌 아이의 욕구에 충실한 아이 주도 육아법

저자: 차상진, 하태욱

출간일: 2018년 6월 30일

쪽수,무게,크기:328쪽 | 498g | 140*200*30mm

읽은일: 2020년 3월 19일

목차

1장 대한민국 부모가 아닌 ‘내 아이의 부모’로 사는 법
교육, 가르치는 것과 기르는 것의 조화
‘가르치는 것’보다 더 중요한 ‘보여주는 것’
대한민국에서 살려면 어쩔 수 없다는 당신에게
예측 가능한 일과가 주도적인 아이를 만든다
학원보다 더 중요한, 아이 스스로 인생을 계획할 수 있는 능력
학원보다 더 중요한, 경험을 돌아볼 수 있는 능력

2장 아이와 기싸움하는 부모에게_ “잡고 사느냐, 잡혀 사느냐”
부모, 감시자인가 파트너인가_ 아이와 첫 관계 맺기
box. 당신은 아이를 어떤 존재로 생각하고 있습니까?

양육 주도권에 관한 생각의 패러다임_ 주도권은 빼앗는 것이 아니라 기꺼이 나누는 것
관계 맺기1. 아이와 부모_ 아이의 발달 특성을 알면 육아가 행복하다
관계 맺기2. 자기 자신_ 감정과 생각을 표현할 줄 아는 아이
관계 맺기3. 친구_ 우리 아이 첫 친구 사귀기
6단계 싸움 중재 방법_ 친구, 형제와 다투고 있는 아이에게 말 걸기
체벌에 대한 고찰_ 매가 매를 부른다

3장 스스로 답을 찾으며 배우는 아이_ “가르칠 것인가, 스스로 알게 할 것인가”
모든 아이에게 통하는 지침은 없다
놀이란 무엇인가_ 놀이에 대한 믿음
놀이가 배움이 되려면_ 열린 질문, 열린 장난감으로 놀아주기
box. 아이에게 안정감을 주는 장난감 정리법

0~7세 일상 속 언어능력 키우기_ 표정, 몸짓, 말, 모든 것이 언어 발달의 시작이다
→듣고 이해하기 →말하기 →읽기 →쓰기
box. 이야기의 힘

일상에서 수학하기_ 생활 속에서 수학적 사고력 키우기
→수와 연산 →도형과 공간지각 →측정

일상에서 과학하기_ 아이의 과학적 사고를 발달시키는 대화법
→관찰하기 →분류하기 →실험하기 →예측하기 →결론 내리기 →의견 나누기

일상에서 사회성 키우기_ 세상과 잘 어울리는 아이로 키워주는 대화법
→사회에 대한 기본적 지식 →판단하는 사고능력 키우기 →민주적 기질 키우기
box. 몸으로 하는 세계화

4장 아이가 살아갈 새로운 시대, 새로운 교육
‘맘충’과 아동학대 사이에서 길 찾기_ 훈육, 어떻게 해야 할까요?
잔소리의 도道_ 잔소리 좀 안 하고 살 수 없나요?
필요악과 죄수의 딜레마 사이에서_ 사교육, 안 시켜도 될까요?
영어보다 더 중요한 소통의 즐거움_ 그래도 영어는 가르쳐야 하지 않나요?
사용하는 법보다 더 중요한 생각하는 힘_ 전자기기는 멀리해야 하나요?
box. 디지털 시대, 당신은 어떤 부모인가요?

경쟁 신화와 협력의 시대_ 경쟁 없이 살아갈 수 있나요?
드론맘이 아닌 서핑맘 되기_ 4차 산업혁명시대, 우리 아이는 어떻게 키워야 하나요?

집에서 아이와 함께 만들어 노는 홈메이드 장난감 10
미주

목차

1장 대한민국 부모가 아닌 ‘내 아이의 부모’로 사는 법
교육, 가르치는 것과 기르는 것의 조화

- 가르치는 것이 지나치게 비대해진 우리 사회

‘가르치는 것’보다 더 중요한 ‘보여주는 것’

- 아이는 어른의 등을 보고 자란다, 는 말

- 부모는 아이를 어떻게 '키울까'만 고민할 뿐, 내가 어떤 모습을 '보여줘야 하는가'는 중요하게 생각하지 않습니다. 하지만 아이들은 가르쳐주는 것보다 보여주는 것에서 훨씬 더 빠르고 강하게 배웁니다. 

- 뭐가 갖고 싶어? 그럼 우리 아기가 갖고 싶은 거 하나 골라봐. 한 번에 갖고 싶은 것을 다 살수는 없으니까 하나만 고르는거야.

- 먼저 아이의 이야기에 귀를 기울이고, 아이의 욕구를 인정해주고, 되는 것과 안되는 것에 대한 경계를 분명하게 그어줬지요. 

대한민국에서 살려면 어쩔 수 없다는 당신에게
예측 가능한 일과가 주도적인 아이를 만든다
학원보다 더 중요한, 아이 스스로 인생을 계획할 수 있는 능력
학원보다 더 중요한, 경험을 돌아볼 수 있는 능력

2장 아이와 기싸움하는 부모에게_ “잡고 사느냐, 잡혀 사느냐”
부모, 감시자인가 파트너인가_ 아이와 첫 관계 맺기
box. 당신은 아이를 어떤 존재로 생각하고 있습니까?

양육 주도권에 관한 생각의 패러다임_ 주도권은 빼앗는 것이 아니라 기꺼이 나누는 것
관계 맺기1. 아이와 부모_ 아이의 발달 특성을 알면 육아가 행복하다
관계 맺기2. 자기 자신_ 감정과 생각을 표현할 줄 아는 아이
관계 맺기3. 친구_ 우리 아이 첫 친구 사귀기
6단계 싸움 중재 방법_ 친구, 형제와 다투고 있는 아이에게 말 걸기
체벌에 대한 고찰_ 매가 매를 부른다

3장 스스로 답을 찾으며 배우는 아이_ “가르칠 것인가, 스스로 알게 할 것인가”
모든 아이에게 통하는 지침은 없다
놀이란 무엇인가_ 놀이에 대한 믿음
놀이가 배움이 되려면_ 열린 질문, 열린 장난감으로 놀아주기
box. 아이에게 안정감을 주는 장난감 정리법

0~7세 일상 속 언어능력 키우기_ 표정, 몸짓, 말, 모든 것이 언어 발달의 시작이다
→듣고 이해하기 →말하기 →읽기 →쓰기
box. 이야기의 힘

일상에서 수학하기_ 생활 속에서 수학적 사고력 키우기
→수와 연산 →도형과 공간지각 →측정

일상에서 과학하기_ 아이의 과학적 사고를 발달시키는 대화법
→관찰하기 →분류하기 →실험하기 →예측하기 →결론 내리기 →의견 나누기

일상에서 사회성 키우기_ 세상과 잘 어울리는 아이로 키워주는 대화법
→사회에 대한 기본적 지식 →판단하는 사고능력 키우기 →민주적 기질 키우기
box. 몸으로 하는 세계화

4장 아이가 살아갈 새로운 시대, 새로운 교육
‘맘충’과 아동학대 사이에서 길 찾기_ 훈육, 어떻게 해야 할까요?
잔소리의 도道_ 잔소리 좀 안 하고 살 수 없나요?
필요악과 죄수의 딜레마 사이에서_ 사교육, 안 시켜도 될까요?
영어보다 더 중요한 소통의 즐거움_ 그래도 영어는 가르쳐야 하지 않나요?
사용하는 법보다 더 중요한 생각하는 힘_ 전자기기는 멀리해야 하나요?
box. 디지털 시대, 당신은 어떤 부모인가요?

경쟁 신화와 협력의 시대_ 경쟁 없이 살아갈 수 있나요?
드론맘이 아닌 서핑맘 되기_ 4차 산업혁명시대, 우리 아이는 어떻게 키워야 하나요?

집에서 아이와 함께 만들어 노는 홈메이드 장난감 10
미주

https://m.blog.naver.com/rtinkorea08/221615304335

해외에서 개발한 인공지능 학습 도구들이 다수 서비스되고 있습니다. 대부분의 공통적인 기능은 이미지나 오디오 등의 데이터를 사용자가 이용할 수 있는 학습모델로 만들어주는 것인데요. 대표적인 서비스를 몇 가지 살펴보겠습니다.

구글의 티처블머신은 이미지/오디오/자세 데이터를 사용할 수 있습니다. 카메라와 마이크로 필요한 샘플을 바로 수집하거나 컴퓨터나 구글 드라이브의 데이터를 사용하는 방식이며, 로그인을 하지 않아도 간편하게 사용할 수 있습니다.  

<구글 티쳐블 머신>

IBM Watson Developer Cloud의 API를 사용해 만든 머신러닝포키즈는 텍스트/이미지/숫자/소리 학습모델을 만들어 스크래치와 파이썬, 앱인벤터와 연계해 학습할 수 있습니다. 로그인이 필요하지만, 기초 학습을 위한 프로젝트도 다양하게 제공하고 있으니 학습자료를 다운받아 살펴보거나 유튜브에서 관련 강좌를 보는 것도 괜찮은 방법입니다.

<머신러닝 포 키즈>

스크래치를 개발한 MIT Media Lab에서 서비스하는 코그니메이트도 있습니다. 인공지능 블록이 아직 한글로 표시되진 않지만 코그니메이트만의 흥미로운 기능이 있습니다. 코그니메이트도 학습 모델을 만들기 위해서는 로그인을 해야 합니다. 

<코그니 메이트>

엠블록(메이크 블록)은 독자적인 플랫폼을 구축하고 있는 글로벌 강자입니다. 자체 개발한 다양한 피지컬 교구뿐 아니라 범용적인 아두이노나 마이크로비트 등과도 뛰어난 호환성을 보여주는데요. 웹 버전과 설치 버전을 모두 제공하고 로그인 없이도 사용할 수 있으며, 특히 인공지능 기능을 많이 제공하고 있어서 국내에서도 인지도가 높은 편입니다.

<엠블록>

마이크로비트 때문에 더욱 유명해진 키튼봇도 살펴볼 만 합니다. 사실 오리지널 스크래치에서 마이크로비트를 사용할 때는 매우 제한적인 기능만 제공하는데요. 키튼블록이 제공하는 기능은 거의 메이크코드(마이크로비트 전용 SW)에 버금갈 정도입니다. 인공지능 블록은 영어로만 표시되기 때문에 형태나 기능이 낯설게 느껴질 수 있습니다.

<키튼 블록>

국내에는 잘 알려져 있지 않지만 마인드 플러스나 코드마오도 있습니다. 특히 코드마오는 큰 투자를 받고 중국에서 선두에 서 있는 서비스로 알려졌습니다. 중국 특유의 디자인 색이 강하지만 기능과 사용성만큼은 강력한 것 같네요. 인공지능 기능도 많이 지원하고 있으니 교육적 가능성을 탐색해보는 것은 어떨까요?

<마인드 플러스>

<코드마오>

티처블머신을 적극적으로 사용하고 있는 카미블록 AI도 눈여겨볼 만 합니다. 학습모델을 티처블머신 사이트에서 만든 후 URL을 가져와 스크래치에서 사용하는 방식입니다. 얼굴이나 자세인식 등 재미있게 활용할 수 있는 기능들을 풍부하게 갖추고 있습니다. 마침 에듀테크 스토리 마을에서 이웃집이기도 하네요. 체계적인 인공지능 교육자료를 개발하고 있으니 방문해 보시는 것도 좋을 것 같습니다.

<카미블록 AI>

선생님들에게 특히 반가운 소식일 것 같습니다. 국내 대표 SW교육 플랫폼인 엔트리에도 인공지능 블록이 출시되었습니다. 올해까지 차례대로 이미지와 텍스트, 그리고 음성에 대한 학습모델을 제공합니다. 현재는 이미지 모델만 학습할 수 있습니다.

<엔트리>

사실 좋은 도구가 있더라도 그것을 잘 활용할 수 있는 교육자료가 꼭 필요한 법이지요. 엔트리 블로그에는 벌써 아이들이 좋아할 만한 프로젝트를 소개하고 있습니다. 굳이 수업자료로 활용하지 않아도 체험용으로 즐기기에도 부족함이 없어 보이네요. 프로젝트를 하나씩 구경하다 보면 인공지능이 친숙하게 느껴지는 마법 같은 순간이 오겠지요.

<엔트리 블로그>

마침 초등컴퓨팅교사협회(ATC)에서  선생님들의 목마름을 해소해줄 수 있는 교육자료를 연구해 무료로 배포하고 있습니다. ATC 사이트에서 내려받을 수 있습니다. 선생님들이 직접 만든 자료이니 학생들과 교사에게 꼭 필요한 내용을 가득 담고 있겠죠? 인공지능 교육에 관심을 두고 계신 선생님들께 일 순위로 추천해 드릴게요.

<초등컴퓨팅교사협회 사이트>

http://samstory.coolschool.co.kr/zone/story/bitbrick/streams/74585?fbclid=IwAR3tMKZVXeRkoXB75LuGEcDAHIpmQp7jLg5M_RUR1qmxzbvnZFuWAYEY3JI